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1)先進(jìn)性
世界前沿:團(tuán)隊(duì)匯集了醫(yī)學(xué)、生物3D圖像重塑、軟件開發(fā)、計(jì)算機(jī)編程等領(lǐng)域的先進(jìn)人才,具備強(qiáng)大的創(chuàng)新及研發(fā)能力。
2)專業(yè)性
權(quán)威醫(yī)療機(jī)構(gòu)參與研發(fā):3D人體解剖模型數(shù)據(jù)庫(kù)資料完整,可為醫(yī)學(xué)院教學(xué)及學(xué)生學(xué)習(xí)提供完整并可靠的學(xué)習(xí)資源。
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涵蓋所有醫(yī)療領(lǐng)域:整合了系統(tǒng)、局部、斷層系統(tǒng)解剖學(xué)數(shù)據(jù),將傳統(tǒng)獨(dú)立的醫(yī)學(xué)課程整合再結(jié)合,以解剖學(xué)為基礎(chǔ),融合病理學(xué)、局部解剖學(xué)及臨床各學(xué)科等,滿足不同專業(yè)級(jí)別用戶的應(yīng)用需求。
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對(duì)于中國(guó)的同學(xué)們來(lái)說(shuō),2020 年可能是有史以來(lái)最奇怪的一個(gè)學(xué)年:
在家上了大半年的網(wǎng)課,托福雅思等語(yǔ)言考試遲遲不能開考,就連高考都推遲了一個(gè)月!
現(xiàn)在看來(lái),美國(guó)的學(xué)生朋友們也絕對(duì)深有同感。
這不,最近就有一位在家上網(wǎng)課的大二小妹妹,收到了學(xué)?爝f到家的豬…
是的,你沒有看錯(cuò),就是一只如假包換的小豬豬。
Taraborrelli 是亞利桑那大學(xué)生理學(xué)和醫(yī)學(xué)科學(xué)專業(yè)的一位二年級(jí)學(xué)生。
今年她有一門課程是解剖學(xué)。
但是限于今年的特殊情況,她必須在家里完成解剖作業(yè)。
于是學(xué)校給她寄來(lái)了解剖用的材料,整整一大箱。
她錄了一個(gè)小小的 Tiktok 開箱視頻,沒想到驚到了觀眾的同時(shí),也驚到了自己。
“好吧,學(xué)校告訴我們說(shuō),他們將向我們送來(lái)了解剖用的材料,但是我不知道他們會(huì)向我們寄送什么!
當(dāng)她開箱的時(shí)候,她發(fā)現(xiàn)里面有一塊羊腦,一塊牛眼,和一頭胎豬!
真·硬核學(xué)校。
這些動(dòng)物器官被包裝地井井有條,不過隔著屏幕都能聞到氣味。
更讓人哭笑不得的是,Taraborrelli 的兩個(gè)室友和她是同專業(yè)的同學(xué)。
這也就意味著,現(xiàn)在她家里,有了三只用塑料袋真空包裹得好好的小豬豬。
對(duì)此,Taraborrelli 生無(wú)可戀地表示:“我認(rèn)為這是一種生物危害。”
哈哈哈,不說(shuō)每天要對(duì)著三只胎豬,光是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞這個(gè)味道…洋仔想想都覺得過于酸爽了。
Taraborrelli 還抱怨說(shuō),學(xué)校也沒有發(fā)來(lái)這些解剖材料的儲(chǔ)存說(shuō)明,他們查閱資料后發(fā)現(xiàn)這些東西需要在室溫下保存。
于是,這三只小豬,連帶著羊腦和牛眼,現(xiàn)在就生活在她們公寓的過道里。
目前學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃是每?jī)芍苄枰獜氖乱淮谓馄驶顒?dòng),大家都要通過 Zoom 線上向老師學(xué)習(xí)解剖的事項(xiàng)。
Taraborrelli 直言自己必須要在公寓外完成解剖,畢竟味兒太大了。
學(xué)校還提醒大家要在解剖完成后擦拭工作區(qū)域,并將動(dòng)物殘?jiān)舆M(jìn)垃圾桶。
同學(xué)們?cè)?Zoom 里開玩笑說(shuō):
“估計(jì)每次課后,公寓周邊的浣熊都會(huì)吃得很好!
看來(lái) Taraborrelli 還需要一段時(shí)間才能慢慢適應(yīng)和各類解剖材料一起生活的日子。她知道自己今年要學(xué)解剖,只不過沒想到現(xiàn)實(shí)是這么個(gè)情況。
有些慌亂。
不過她非常積極:“這很有趣,看來(lái)會(huì)是非常有意思的一節(jié)課!
特別說(shuō)明
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