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開(kāi)十二智慧學(xué)生端是專(zhuān)門(mén)為學(xué)生所打造的一款學(xué)習(xí)型的軟件,用戶可以通過(guò)這款軟件來(lái)在線學(xué)習(xí)各項(xiàng)課程,在這里盒同學(xué)們一起交流與合作,并可以和老師進(jìn)行溝通,老師可以通過(guò)這個(gè)平臺(tái)為大家答疑解惑,有需要的小伙伴現(xiàn)在就可以來(lái)下載體驗(yàn)了
開(kāi)十二智慧課堂學(xué)生端app是開(kāi)十二教育面向?qū)W生用戶開(kāi)發(fā)的移動(dòng)手機(jī)應(yīng)用,學(xué)生可以使用這款軟件在線學(xué)習(xí)豐富的課程內(nèi)容,及時(shí)的管理學(xué)習(xí)進(jìn)度,并可以隨時(shí)的和老師以及家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流,需要的可以來(lái)289下載開(kāi)十二智慧課堂學(xué)生端app進(jìn)行使用
1.學(xué)生錯(cuò)題集課后鞏固更有效
根據(jù)學(xué)生的課堂答題情況,系統(tǒng)中逐步沉淀起學(xué)生答錯(cuò)的習(xí)題數(shù)據(jù),形成每個(gè)學(xué)生個(gè)性化的錯(cuò)題集,便于學(xué)生掌握薄弱知識(shí)點(diǎn)。
2.學(xué)生分享促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展
經(jīng)過(guò)教師審核后,學(xué)生PAD可通過(guò)“我要分享”功能,將需要分享的圖片進(jìn)行投屏展示。
3.隨機(jī)挑人促進(jìn)教育公平
用于課堂回答問(wèn)題,助力教育公平,提高學(xué)生課堂注意力。
4.課堂答題學(xué)生反饋全呈現(xiàn)
學(xué)生PAD可對(duì)各種形式下發(fā)的試題進(jìn)行答題操作,客觀題直接選擇答案進(jìn)行提交,主觀題在紙上作答措然后拍照上傳。
5.學(xué)生搶答增加學(xué)習(xí)趣味性
教師可使用搶答功能進(jìn)行學(xué)生答題,可提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,把思緒不集中的學(xué)生拉回課堂,同時(shí)可給平時(shí)不善表現(xiàn)的學(xué)生一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),促進(jìn)教育公平。
6.教師的課后作業(yè)發(fā)布空間
學(xué)生的個(gè)人網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間挫教師可以在平臺(tái)發(fā)布練習(xí)作業(yè),學(xué)生可通過(guò)多終端完成,教師可通過(guò)手機(jī)端實(shí)時(shí)查看措批閱措交流。
1、建立校本考試資源庫(kù)以及網(wǎng)絡(luò)考試的專(zhuān)用軟件,可與教學(xué)任務(wù)相管理,用于課前預(yù)習(xí)檢測(cè)和課后考試評(píng)估。
2、建立一日常規(guī)、周月常規(guī)、期年常規(guī)、學(xué)段常規(guī),實(shí)現(xiàn)班級(jí)常規(guī)管理的程序化、模塊化、專(zhuān)業(yè)化、效能化的一套系統(tǒng)。
3、將家長(zhǎng)關(guān)心的學(xué)校與班級(jí)通知、每日作業(yè)、考試成績(jī)等關(guān)鍵信息實(shí)時(shí)推送到手機(jī)上,為家長(zhǎng)和學(xué)校搭建了互通互聯(lián)的橋梁。
4、具備在線備課、課題管理和資源共享功能的平臺(tái),提供跨校區(qū)域協(xié)同備課服務(wù),以及支持校際教師間協(xié)同設(shè)計(jì)教案和課件,符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。
捷成開(kāi)十二PAD互動(dòng)課堂解決方案,由智慧教育云平臺(tái)、智慧課堂軟件、教師平板、學(xué)生平板、無(wú)線AP,大屏一體機(jī)等設(shè)備共同構(gòu)成。
捷成開(kāi)十二答題器課堂解決方案,由智慧教育云平臺(tái)、智慧課堂軟件、教師平板、學(xué)生答題器、智慧課堂控制箱、大屏一體機(jī)等設(shè)備共同構(gòu)成。
捷成開(kāi)十二智慧課堂旨在幫助教師實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生學(xué)情的全面了解,實(shí)現(xiàn)從“關(guān)注部分學(xué)生”向“關(guān)注每一位學(xué)生”的轉(zhuǎn)變。
學(xué)生在PAD互動(dòng)課堂中高度參與,增強(qiáng)師生間互動(dòng)頻率;教師利用教學(xué)過(guò)程中產(chǎn)生的大量數(shù)據(jù),可以準(zhǔn)確分析出學(xué)生學(xué)習(xí)的狀況,幫助學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),同時(shí)能掌握教師的教學(xué)情況,促進(jìn)教師提高專(zhuān)業(yè)水平。
云端、平臺(tái)、校本資源三級(jí)共建,無(wú)縫對(duì)接存量教育資源,支持建設(shè)校本特色資源庫(kù),接入專(zhuān)業(yè)第三方教材教輔資源,以及捷成教育院線提供的大量版權(quán)優(yōu)質(zhì)資源。
名師、專(zhuān)家優(yōu)質(zhì)資源自動(dòng)推送,在線備課和協(xié)同備課并行,教師備課更高效便捷。備課數(shù)據(jù)自然沉淀,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。單點(diǎn)登錄,云備課端調(diào)用,資源課堂無(wú)縫銜接。
從“關(guān)注部分學(xué)生”向“關(guān)注每一位學(xué)生”,學(xué)生在PAD互動(dòng)課堂中高度參與,增強(qiáng)師生間互動(dòng)頻率;教師利用教學(xué)過(guò)程中產(chǎn)生的大量數(shù)據(jù),可以準(zhǔn)確分析出學(xué)生學(xué)習(xí)的狀況,幫助學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),同時(shí)能掌握教師的教學(xué)情況,促進(jìn)教師提高專(zhuān)業(yè)水平。
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教育部國(guó)家網(wǎng)絡(luò)云課堂是由教育部開(kāi)啟的一個(gè)國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái),為小學(xué)一年級(jí)到高中三年級(jí)的同學(xué)們提供在線上課的平臺(tái),從2月17日開(kāi)始正式開(kāi)啟,需要進(jìn)行網(wǎng)
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